প্রকৃত জ্ঞানের স্পৃহা না থাকলে শিক্ষা ব্যর্থতায় পর্যবসিত হয় । তখন পরীক্ষা পাশ করাটাই বড় হয় এবং পাঠ্য পুস্তকের পৃষ্ঠায় জ্ঞান সীমাবদ্ধ থাকে। এই কারণে পরীক্ষা পাশ করা লোকের অভাব নেই আমাদের দেশে, কিন্তু অভাব আছে জ্ঞানের । যেখানেই পরীক্ষাই পাশের মোহ তরুণ ছাত্র ছাত্রীদের উৎকন্ঠিত রাখে সেখানেই জ্ঞান নির্বাসিত জীবনযাপন করে। একটি স্বাধীন জাতি হিসেবে জগতের বুকে অক্ষয় অমর লাভ করতে হবে। সহজ লাভ আপততঃ সুখের হইলে ও পরিণামে কল্যাণ বহন করে না । পরীক্ষা পাশের মোহ থেকে মুক্ত না হলে তরুণ সমাজের সামনে কখনোই জ্ঞানের দিগন্ত উন্মেচিত হবে না।
সারাংশঃ শিক্ষার মূল্য উদ্দেশ্য জ্ঞানার্জন । জ্ঞানর্জনবিহীন শিক্ষা ব্যর্থতার পর্যবসিত হয়। জ্ঞান চর্চার মধ্যে স্বাধীন জাতির মর্যাদা নিহিত । তাই পরীক্ষা পাশের সহজ লাভ থেকে দৃষ্টি ফিরিয়ে জ্ঞানচর্চার মনোনিবেশ জরুরি।
অথবা,
সারাংশ: পৃথিবীতে কোনো নতুন সত্যকে প্রতিষ্ঠা করা অত্যন্ত কঠিন একটি ব্যাপার। কেননা এর পদে পদে আছে বহু বাধা বিপত্তি। যারা সত্যের বিরোধী তারা নানা উপায়ে সত্য প্রতিষ্ঠার পথকে রুদ্ধ করে দিতে চায়।
অথবা,
সারাংশ: শিক্ষায় জ্ঞানের আগ্রহ না থাকলে সেই শিক্ষা ব্যর্থ হয়। কেবল পরীক্ষায় পাস নয়, জ্ঞানার্জনই শিক্ষার লক্ষ্য। জ্ঞানচর্চার মধ্যে স্বাধীন জাতির মর্যাদা নিহিত। কাজেই পরীক্ষা পাসের সহজ লাভ থেকে দৃষ্টি পরিবর্তন করে জ্ঞানচর্চায় মনােযােগী হওয়া আবশ্যক।
0 Comments
আমাদের সাথে থাকুন